Omgevingsrecht
Ruimtelijke ordening
Wellicht ook interessant voor u:
Procesmanagement in de ruimtelijke ordening
Praktische informatie
In de cursus Procesmanagement in de ruimtelijke ordening wordt vanuit een generalistisch perspectief ingegaan op het management van (beleid)processen en benodigde persoonlijke vaardigheden om te participeren in ruimtelijke ontwikkelingsprocessen. Het cursustraject is gericht op het toepassen en concretiseren van conceptuele (planning)beginselen naar vaardigheden. Centraal staan denk- en doenvaardigheden, kortom, het aanreiken en koppelen van zowel verstandelijke (theorie) als uitvoeringsgerichte (praktijk) handgrepen met een accent op het laatste. Er wordt ingegaan op de samenhang tussen benaderingswijzen, planontwikkeling, omgevingsfactoren, de eigen rol in het planningsproces, communicatietrajecten en achtergronden van leiderschap.
Tijdsduur | 12 dagdelen | ||||||
Startdata |
| ||||||
Uitvoeringsdata | Tilburg 23, 30 maart, 6, 13, 20 en 27 april 2012 | ||||||
Diplomering | Deze cursus is een module uit de diplomaopleiding HBDO-Fysieke Leefomgeving. Afhankelijk van het aantal deelnemers volgt u de cursus gezamelijk met de studenten van HBDO-Fysieke leefomgeving. Als u deelneemt aan de toets en die met voldoende resultaat aflegt, kunt u een deelcertificaat krijgen. | ||||||
Prijs | € 1.500,- inclusief examen, koffie/thee en exclusief lesmateriaal | ||||||
Docent | Wim Tijssen | ||||||
Consultant | Domien Korndörffer, 06-46745154 | ||||||
Meer informatie bij | Franca Sinay, 08850-86947 of f.sinay@bazn.nl |
Waarom
De omgeving waarbinnen ruimtelijke plannen tot stand komen is dynamisch en sterk aan veranderingen onderhevig. Het aantal belanghebbende organisaties neemt in aantal toe: marktpartijen, geïnstitutionaliseerde belangengroepen en actieve burgers zijn steeds vaker betrokken bij ruimtelijke ontwikkelingen. De afweging van de onderlinge verbanden ten aanzien van een ruimtelijk vraagstuk wordt steeds moeilijker. De inhoudelijke planningsopgaaf krijgt een interdisciplinair kader, de rol van de overheid hierbinnen verandert. Een gestructureerd planningsproces is nodig om binnen de steeds complexer wordende omgeving tot juist afgewogen keuzes te komen. Naast geschakeerde inhoudelijke (achtergrond)kennis is voor het oplossen van de ruimtelijke vraagstukken tevens de bekwaamheid nodig om overzicht te krijgen en te houden op het ontwikkelingsproces. In het onderdeel projectmanagementvaardigheden wordt voortgegaan op uw professionele communicatie, omgangsvormen en persoonlijke vaardigheden. U leert om te gaan met uw persoonlijke vaardigheden (en 'gebreken') binnen de ruimtelijke ordeningsarena.
Wie
Deelnemers zijn primair inhoudelijke deskundigen op het gebied van ruimtelijke ordening. Het eerste deel van de cursus richt zich op het instrumentarium dat ter beschikking staat. Daarbij wordt ingegaan op het belang van het maken van een omgevingsanalyse en het vervolgens opstellen van een zinvol plan van aanpak. Het tweede deel van de cursus richt zich vooral op het zo effectief mogelijk toepassen en overdragen van specialistische inhoudelijke kennis in een complexe omgeving; hoe krijgt u als (super)deskundige uw omgeving, bestaande uit leken, bestuurders met eigen agenda's, mee in uw inhoudelijke gelijk. Kernwoorden daarbij zijn: gelijk hebben versus gelijk krijgen, invloed uitoefenen, overtuigen van anderen, strategische samenwerking, macht versus invloed, project versus lijn, inhoud en proces, ambtenaar versus bestuurder versus bewoner.
Wat
-
Achtergronden en plaatsbepaling gebiedsontwikkeling en publiek-private samenwerking
- Actorenanalyse
- Planmethodieken: casco- en watersysteembenadering plus lagenbenadering en maximalisatiemethode
- Sturings- en organisatieprincipes: van ROMbeleid via gebiedsontwikkeling naar netwerksturing
- Strategisch omgevingsmanagement: projectsturing, onderhandelen en samenwerken
- Risicomanagement
Extra informatie
Subsidie via A+O Fonds
Als u in het verleden een opleiding heeft afgerond op het niveau basisonderwijs, LBO, Mavo of VMBO óf als u ouder bent dan 55 jaar, dan kunt u voor uw cursus of opleiding een subsidie ontvangen via de Scholingsregeling Inzetbaarheid van het A+O Fonds. In het kader van deze regeling wordt 50% van de kosten van een opleidingstraject vergoed tot een subsidiebedrag van maximaal 1.500 euro, zolang er budget voor deze regeling beschikbaar is. Voorwaarde is dat u de aanvraag van de subsidie vóór aanvang van de cursus of opleiding indient en de cursus of opleiding minimaal 10 dagdelen duurt.
Meer informatie kunt u vinden op www.groeienbijgemeenten.nl
Incompany
Alle cursussen van Fontys Bestuursacademie kunnen incompany, in uw eigen gemeente- of stadhuis, gegeven worden. Het voordeel van incompanycursussen en op maat gemaakte cursussen is dat actuele, lokale kwesties kunnen worden verwerkt in de cursus en dat alle werknemers hetzelfde traject volgen. Ook kunt u samen met omliggende gemeenten een cursus incompany laten verzorgen door Fontys Bestuursacademie.
In een voorgesprek met onze adviseur worden alle wensen geïnventariseerd. De kosten van een incompany worden bepaald door het aantal dagdelen, het aantal deelnemers en het karakter van de cursus of het ontwikkelingstraject.

Uitgebreid zoeken




